Home > Kwaliteit
Pedagogisch beleid
Kinderopvang SKW heeft samen met de verschillende oudercommissies een pedagogisch beleid ontwikkeld, waarin de stichtingsbrede pedagogische doelen zijn vastgelegd.
Gezonde voeding
Eten doen we allemaal, soms zonder na te denken of we wel de goede voedingsstoffen binnen krijgen. Als professionele kinderopvangorganisatie denkt Kinderopvang SKW na over wat gezonde voeding is voor de kinderen die zij onder haar hoede heeft.
Vier-ogen-principe
Het vier-ogen-principe geldt sinds 2013 voor kinderdagverblijven en betekent dat er altijd een volwassene kan meekijken of meeluisteren als er een pedagogisch medewerker alleen op de groep staat.
Video-interactie-begeleiding (VIB)
Om de communicatie tussen kinderen en pedagogisch medewerkers inzichtelijk te maken en te verbeteren, gebruikt Kinderopvang Watergraafsmeer VIB.
Oudercommissies
Op alle vestigingen is een oudercommissie actief. Deze adviseert gevraagd en ongevraagd over allerlei zaken betreffende de kinderopvang op de vestiging.
In een door de oudercommissies en de directeur ondertekend reglement zijn de afspraken vastgelegd over hoe de adviesprocedures verlopen.
In een door de oudercommissies en de directeur ondertekend reglement zijn de afspraken vastgelegd over hoe de adviesprocedures verlopen.
Inspectierapporten
Alle kinderdagverblijven en locaties voor buitenschoolse opvang worden gecontroleerd door de Inspectie op de Kinderopvang. De laatste inspectierapporten vindt u onderstaand.
Vertrouwenspersoon ouders
Ondanks alle voorzorgsmaatregelen kan in de praktijk een vermoeden bestaan van ongewenst gedrag. Als ouders een dergelijk vermoeden hebben, kunnen zij dat melden bij de leidinggevende of de onafhankelijke vertrouwenspersoon.
Meldcode huiselijk geweld en mishandeling
Kinderopvang SKW gebruikt de meldcode zoals die is opgesteld door de brancheorganisatie Kinderopvang.
Klachten en Geschillencommissie
SKW neemt klachten heel serieus en probeert ze naar tevredenheid af te handelen. Toch blijft er soms een verschil van mening bestaan.